ویب ڈیسک: 28 اپریل 2026 کو، نئی دہلی میں جامعہ ملیہ اسلامیہ کے طلباء نے یونیورسٹی انتظامیہ کے اس فیصلے کے خلاف احتجاج کیا جس کے تحت کیمپس میں آر ایس ایس سے وابستہ ایک پروگرام منعقد کرنے کی اجازت دی گئی تھی۔
میڈیا رپورٹس کے مطابق یہ تقریب آر ایس ایس کے 100 سالہ جشن کا حصہ تھی جو "یوا کمبھ" کے بینر تلے شعبہ انجینئرنگ کے آڈیٹوریم میں منعقد کی گئی۔
کیمپس میں آر ایس ایس کے اس پروگرام کو طلباء تنظیموں کی جانب سے سخت مخالفت کا سامنا کرنا پڑا، جنہوں نے اسے اشتعال انگیز اور یونیورسٹی کی جگہ کے لیے غیر موزوں قرار دیا۔
سٹوڈنٹس فیڈریشن آف انڈیا , آل انڈیا اسٹوڈنٹس ایسوسی ایشن اور دیگر بائیں بازو کے گروہوں سے وابستہ 50 سے زائد طلباء پنڈال کے قریب جمع ہوئے اور "جامعہ میں آر ایس ایس کی کوئی جگہ نہیں" جیسے نعرے لگائے۔ اسٹوڈنٹس فیڈریشن آف انڈیا نے ایک بیان میں یونیورسٹی کے فیصلے کی مذمت کی اور مطالبہ کیا کہ تقریب کی اجازت فوری طور پر واپس لی جائے۔
جامعہ میں آر ایس ایس کے صد سالہ جشن کی میزبانی کرنا یہاں کی اقلیتی طالب علم برادری کی عزت اور تحفظ پر براہ راست حملہ اور اشتعال انگیزی ہے۔
یہ تقریب اقلیتی اداروں پر "زعفرانیت" مسلط کرنے اور ان کی سیکولر بنیادوں کو مٹانے کی ایک کھلی سرکاری کوشش ہے۔
آر ایس ایس کے پروگراموں کا زبردستی داخلہ یونیورسٹی کی خودمختاری کی دانستہ بے حرمتی ہے، جس کا مقصد علم کی اس پناہ گاہ کو ہندوتوا نظریات کی تشہیر کی تجربہ گاہ میں بدلنا ہے۔
آر ایس ایس کی یہ تقریب اقلیتی تعلیمی اداروں کی تاریخی اور ثقافتی شناخت کو منظم طریقے سے ختم کرنے کی ایک جارحانہ حکمت عملی تھی۔ "یوا کمبھ" کی اجازت دے کر یونیورسٹی انتظامیہ نے ریاست کی کٹھ پتلی کے طور پر کام کیا اور مسلم طلباء کی توہین کا راستہ ہموار کیا۔ احتجاج کو کچلنے کے لیے بھاری نیم فوجی دستوں کی تعیناتی اس فاشسٹ نظام کو بے نقاب کرتی ہے جو دانشورانہ مراکز پر اپنا نظریہ تھوپنے کے لیے گرے ہوئے ہتھکنڈوں اور وحشیانہ طاقت کا سہارا لیتا ہے۔
مساجد کی مسماری سے لے کر جامعہ کے نظریاتی اغوا تک، حکومت بھارت کے کثیر مذہبی اور اسلامی ورثے کو مٹانے کے لیے کثیر الجہتی حکمت عملی پر عمل پیرا ہے۔
تقریب کا خفیہ انعقاد اور مظاہرین پر کریک ڈاؤن اس حکومتی ماڈل کو بے نقاب کرتا ہے جو ایک عسکری کیمپس میں زبردستی خاموشی چاہتا ہے۔
آر ایس ایس کی میزبانی کے لیے عوامی فنڈز اور یونیورسٹی کے ڈھانچے کا استعمال بھارت کے آئینی سیکولرازم کے دعوؤں سے سراسر غداری ہے۔
بھارت اقلیتی اداروں کو تعلیمی مراکز کے بجائے مفتوحہ علاقوں کے طور پر دیکھتا ہے جنہیں اکثریتی قوم پرستی کے بیانیے کے لیے استعمال کیا جا سکے۔
"شاکھا" طرز کی یہ مداخلتیں ایک نفسیاتی محاصرہ ہیں، جو یہ پیغام دیتی ہیں کہ اب اقلیتوں کی محفوظ ترین تعلیمی جگہیں بھی ریاست کی پشت پناہی میں ہونے والی دشمنی سے محفوظ نہیں ہیں۔